En su versión 2024 el Taller visitó la ciudad de Lima, trabajó trabajó sobre las formas de mediación entre el mundo precolombino y el contemporáneo. Aprendiendo de las huacas de Lima, antiguos lugares sagrados y tumbas, hoy absorbidas por la ciudad, los estudiantes trabajaron sobre un caso espejo en Santiago: el Cerro Blanco –Apu Wechuraba– considerado por los pueblos originarios un lugar de veneración, cuyo valor prehispánico y actual es poco reconocido en nuestra ciudad. El taller recogió observaciones del viaje a Lima y aprendizajes de los diálogos sostenidos con académicos de la Facultad de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica y la Facultad de Arte y Diseño de la misma universidad.

El taller interroga y desestabiliza los ‘museos de sitio’ como la respuesta recurrente de las políticas patrimoniales para habilitar el tránsito del pasado al presente. La mirada interdisciplinaria se articuló en torno al trabajo en grupos, utilizando una metodología que observa la problemática desde 3 perspectivas o ejes (X, Y, Z), cuyo desarrollo levanta y fundamenta el punto de vista o enfoque grupal. El Eje X, como dibujo que describe los contornos del cerro, sus alrededores y da cuenta de espacios de interés distribuidos en una mirada de planta; el Eje Y, como secuencia de imágenes que desarrollan un guión de capas de historia que el grupo articula en relación a su enfoque y propuesta. Y el Eje Z, que corresponde al dispositivo que reimagina el Cerro Blanco y su legado precolombino, en continuidad con el presente.